NOËL

On ne fête pas Noël de la même façon dans tous les pays. Chaque pays a ses propres traditions. (No celebramos la Navidad de la misma forma en todos los países. Cada país tiene sus propias tradicciones.)

En France, le Père Noël vient du ciel en traîneau. Il laisse les cadeaux dans les souliers des enfants, dans la nuit du 24 au 25 décembre. On fête Noël avec la famille. Les français mangent de la dinde et de la bûche de Noël. (En Francia, Papa Noel viene en trineo desde el cielo. El deja los regalos en los zapatos de los niños, la noche del 24 al 25 de diciembre. Se celebra la Navidad con la familia. Los franceses comen pavo y un dulce de Navidad.) 

* Fiche 1 

* Chanson "Vive le vent" - Activité 

* Fiche 2

* Chanson "Douce nuit, sainte nuit " - Activité

* Chanson "Mon beau sapin" - Activité 

Maintenant, je vous laisse quelques bricolages pour decorer votre classe. (Ahora, os dejo algunas manualidades para decorar vuestra clase.)

* Une guirlande de Noël - Partie 1 - Partie 2 - Partie 3

* Une étoile de Noël - Partie 1 - Partie 2 

* Un Sapin de Noël - Partie 1

* Étiquettes - Père Noël - Étoiles - Bougies - Sapin 1 - Sapin 2

* Masque - Example 1 - Example 2

* Pochoirs - Sapin - Noël

* Paper toys - Example 1 - Example 2 - Example 3 - Example 4 - Example 5 - Example 6 -                                           Example 7 - Example 8 - Example 9 - Example 10

                                         

* Cartes de voeux 


* Histoires et contes de Noël 

LES FOURNITURES SCOLAIRES (II)

Avant de commencer avec cette deuxième partie, nous allons réviser les couleurs. (Antes de empezar con esta segunda parte, vamos a repasar los colores.)

* Activité 1

* Activité 2 

Écoute cette chanson et après fais l'activité. (Escucha esta canción y después haz la actividad.)


* Activité 1 - Transcription 

Maintenant, nous allons travailler avec les couleurs et les fournitures scolaires. (Ahora, vamos a trabajar con los colores y el material escolar.)

* Activité 1

* Activité 2

LES FOURNITURES SCOLAIRES (I)

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LES FOURNITURES SCOLAIRES

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Clique ICI pour avoir en papier la présentation sur les fournitures scolaires. (Haz clic AQUÍ para obtener en papel la presentación sobre el material escolar.)

Maintenant, clique sur l'image et regarde ce vidéo pour apprendre la prononciation des mots. (Ahora, haz clic en la imagen y mira este vídeo para aprender la pronunciación de las palabras.)

Vocabulaire

* Fiche de vocabulaire: Modèle 1 - Modèle 2 

* Activité 1

* Activité 2

Clique dans les images pour faire les activités. (Pincha en las imágenes para hacer las actividades.)

                 MORPION                                                                                         LA CHASSE AU MOT

                                                                               JEUX

Grammaire

Les articles

* Fiche de vocabulaire: Modèle 3 - Modèle 4

* Activité 1

* Activité 2

* Activité 3

Clique dans les images pour faire les activités. (Pincha en las imágenes para hacer las actividades.)
                                                                             
                                            LE, LA, LES, L'                                                     LES MOTS RAPIDES

L'expression "Il y a..."

Il y a combien...?   C'est une expression de quantité. Qui veut dire "Hay". 

* Activité 1

* Activité 2

* Activité 3

Clique dans l'image pour faire les activités. (Pincha en la imagen para hacer las actividades.)

                                                  QU'EST-CE QU'IL Y A SUR LA TABLE?

C'est -  ce sont

* Activité 1

La négation 

En français, la négation est formée avec << ne >> + le verbe + << pas >>. 

* Activité 1

Clique dans l'image pour faire les activités. (Pincha en la imagen para hacer las actividades.)

                                                                 TU ME PRÊTES?

LES COULEURS

Les Couleurs

                        

Écoute la prononciation des couleurs 

                                                

Clique dans les images pour faire les activités et pour essayer tes connaissances par rapport aux couleurs. (Pincha en las imágenes para hacer las actividades y para probar tus conocimientos sobre los números.)

                              LA PALETTE                                                                                 LES CRAYONS

         

                            LES BALLONS                                                                            QUELLE COULEUR?            

                                              

Maintenat, vouz avez six activités en format pdf pour imprimer et pouvoir travailler. (Ahora, teneís seis actividades en formato pdf para imprimir y poder trabajar.)

* Activité 1

* Activité 2

* Activité 3

* Activité 4

* Activité 5

* Activité 6

Je vous laisse quelques chansons pour pratiquer à l'école ou chez vous. (Os dejo algunas canciones para practicarlas en el colegio o en casa.)

CHANSON 1

                                 

* Activité 1 - Transcription 

CHANSON 2

                                  

* Activité 2 - Transcription 

Pour finir, je vous laisse plusieurs flashcards des couleurs. (Para terminar, os dejo varios flashcards de los colores.)

* Flashcards 1

* Flashcards 2

* Flashcards 3

* Flashcards 4

* Flashcards 5

BONJOUR ! COMMENT ÇA VA ?

Écoute une fois cette chanson française d'Aaron Prevots et après avec une deuxième écoute compléter les trucs de la chanson. (Escucha una vez esta canción francesa de Aaron Prevots y después con una segunda escucha completa los huecos de la canción.)

* Activité 

* Paroles

SE PRÉSENTER (I)

Clique dans les images pour faire les exercices et pour essayer tes connaissances. (Pincha en las imágenes para hacer los ejercicios y para probar tus conocimientos) 

                              BONJOUR!                                                                                      CHANSON

                                                                                                                                                                                   

                                                         QUE DIRE DANS CES SITUATIONS?

Ici, vous avez des fiches en format pdf pour travailler et du matériel pour décorer la classe. (Aquí, teneís fichas en formato pdf para trabajar y material para la decorar la clase.)

* Fiche 1

* Fiche 2

* Matériel 1

* Matériel 2